给考辽大新闻的人充点电！
暑假的黄金复习期已经结束，不知道大家有没有好好利用这个时间段，依我的经验，这两个月是很宝贵的！除了上辅导班，大家有没有好好看看专业课的书籍呢？尤其是对于跨专业的同学来说，这两个月尤为重要，这直接决定今后复习专业课时你打下的基础是否牢靠！
新闻考研实在是面太广，内容太杂，乍看时一定会有想撞墙的感觉，根本摸不着边际。我在暑假时第一次看新闻的专业课时就挑了里面最抽象的《传播学教程》，（当时并不知道什么是最难的，只是因为都没见过，所以哪一本对我来说都是一样的）因为是理论方面的书所以肯定高度抽象概括，对于我们这样根本没接触过传播的人来说，简直就是“天书”，不过等后来我才反映过来，越是高度抽象概括的东西，里面逻辑性就越强！这是必然的，因为他已经形成为成熟的理论，是要指导实践的，所以如果他写的不成逻辑，就不成体系，不成体系就根本无法支撑他自己的论点！我在这里强调“逻辑性”是想告诉大家这点最难的恰恰是我们攻克这本书的切入点！
所以这就又回到我上一张帖子里谈到的关于看书学会看“目录”的问题上了，因为他是这本书的“骨骼”和精髓，当你发现你最后能把书里的内容像抓穿在线上的辣椒那样提起来就是整个一串的时候，那么你就做到“一切尽在掌握中了”，而且这样的记忆是有效的，因为他有规律，凡是有逻辑的东西都有很强的规律！这时你甚至不用特意去记忆而却能达到“想忘都忘不了”的地步！所以“理解”是记忆的高级途径！
如果假期里同学们能像我上面说的那样仔细把书啃一遍，不管能否记下来，不管你看书的时候有多恶心，多头疼，只要你坚持认真把书从头到尾的看了一遍，那么当你进入第二轮复习的时候你会发现你有“豁然开朗”的感觉，这遍做的功绝对不是无用功！最好在看的时候尝试自己做笔记，因为这是你思考的结晶！
那么在进入9月份以后该怎么规划你的复习呢？
首先我还是要老生常谈的强调“英语”的重要性，这虽然是废话，却很少有人真正理解它的重要，现在每天分给英语5个小时都不过分！只要你能坚持，而且是天天如此！注意一定是要频率的密集，一定是每天都要！因为你要培养对英语的感觉，每天都见那些熟悉的单词和句式，它们都是你考试的时候的宝贝，只要你在考试的时候认出它们，它们就会在你胜利的终点向你招手！但是你一定要培养和它的感情，要天天见！尤其是临考的最后一个月，那时每天都要坚持看，看你总记不住的单词，看作文的模版句式，而且每天只看1.5个小时，多了少了都不行。考研英语就是个反复重复的过程，只要你操作熟练，就没有过不去的，真理就是反复做真题，记忆里面的单词释义。
政治基本上没听说有不及格的，只要跟住作题就行了，不再赘述！
关于专业课，其实我因为9月份都10月上旬都要参加学校的实习，根本没办法逃避，所以这段时间我几乎没时间复习，什么都扔在那一个半月了，回学校以后，还要写实习总结什么的，这样真正开始看书其实就是从11月份开始的。剩下的这两个多月的时间里我才真正进入复习状态，因为时间紧迫，所以效率自然要比平时高些，大幅度的返工专业课，这时候你才发现当初暑假那一遍书有多重要。这时想快速掌握书的内容就是梳理线索。理论课部分就是梳理逻辑线索，经常画逻辑图——其实也就是按照自己的理解和记忆重新画个目录。这样绝对有助于你记忆！史与业务部分要分成两部分，还是史的量大一些，而其中中国新闻事业史的比重要大一些，而且面广，几乎没什么不考的，所以复习时要格外注意！建议先看历史书里写中国近现代史，梳理清楚历史脉络（这点很重要啊），因为这个是你记忆的主线，而且也是你答串线大题必须要交代的，因为这些都是得分点！外国新闻史和这也是一个道理，不再赘述！
关于业务题，这个比重在07年明显提高了，占了50分，我觉得这是个趋势，今年很有可能还是这样！（个人观点，仅供参考），这部分基本靠自己平时的积累，你的思辩能力，表达能力，逻辑思维能力，考虑问题的深度和广度，甚至是字迹的美观大方与否都是重要因素，但记得无论试题多开放，看起来多容易答，也要注意写作的格式，他的目的就是要你写的像论文（除非是新闻文体的写作）：是什么——为什么——怎么办——最后展望一下，基本都是这个套路，言之成理即可！注意条理清晰，分一、二、三。
07年的考研总算结束了，作为一个过来人我还是有点心得的！
我以专业课：传播理论１２１，新闻史与新闻业务１３５的成绩被辽宁大学新闻系录取．
对想考新闻传播的学弟学妹们我有话要说：
跨专业考研没有那么不可逾越，但实际操作起来却并不轻松，但只要有志在必得的信念和科学合理的复习方法及坚韧的一致力就一定能行！
比如辽大的专业课：传播理论主要包括郭庆光的传播教程，童兵的理论新闻传播学导轮和一本广告书．这里最重要的是郭的传播学教程，初次看这本书时，几乎找不到头绪，也肯定弄不清它想讲什么，因此我的经验（尤其是对跨专业的同学）在第一次看书时不忙看内容，而是看前言和目录，对于一个你完全陌生的东西来说，了解它的最好方式是看它的＂轮廓＂，也就是整体观察，具体到书就是看清分析明白书中各个章节间的逻辑关系，这点非常重要．＂庖丁解牛＂之所以熟练，原因在于他在解牛前早已将牛的身体骨骼结构烂熟于心．因此，学会看目录，看懂目录是我们看书的前提．
还有关于＂史＂的复习：任何学科的"史＂都是建立在其当时历史现实的大背景下的，因此对于＂史＂的复习首先要把单科的学术史置于宏阔的历史背景下才能更好的理解记忆．这点非常好用．
中国新闻事业史这本书要想学懂记会必须要熟识中国近现代史，尤其是近代史，只要把书上每个报刊或人物事件与当时真实的历史背景乡对应，才能记的牢靠，理解的深刻．而且在答题时能在叙述主要内容前加上一小段关于当时历史背景的陈述，更是锦上添花，画龙点睛．
外国新闻史的复习和中新史一样，不再赘述．
最后说一下关于业务的考核，０７年新闻业务的考试有比较大的变化，往年都是１５０分的卷子占３０分，今年则变化为５０分．分值的提高说明辽大在新闻类考生选拔的时候更加看中作为合格新闻人的必备素质：写作．今年的试题没有特别强调新闻文体的写作，而只是出了一道非常开放的关于＂网络实名博客＂的写作题．目的我想在于考察学生的综合写作能力，从行文中看出学生的逻辑思维，驾御文字的能力．当然这个题目虽然开放却并不随意，因为它不能简单地让你抒发对ＢＬＯＧ的看法和感想，这个过程中适当运用一些传播学知识和原理是非常必要的，问题依然是论文形式为主要出题意图，而不能写成其他的东西．这是一种趋势，对于业务上的考察比重逐渐加大是各个学校在新闻学招生这一块上的大趋势，试题越来越开放，要求学生有自己的看法，并能在试卷上言之成理已经成为学校对考生的基本要求．所以对传播理论的学习不能只停留在背会，而要深刻理解并思考，有自己的见解，这样才能在考试中发挥自如！
以上都是个人的拙见，有很多地方还不太成熟，但毕竟是过来人的一点经验之谈，希望能给和我一样准备跨专业跨院校的学弟学妹们一点提示，少走一些弯路．那我就觉得很自豪了！
