08年考研还有不到一年的时 间，大多数考生都还没有投入到考研复习中。考研对他（她）们来说是一个既熟悉又陌生的东西。经常谈论考研或者即将经常谈论考研，但还不清楚研究生考试考什么，怎么考，如何复习，备考过程中有哪些注意事项等。为了让考生少走一些弯路，作为过来人，我想跟考生们谈一下考研上半年（对在校生来说也就是大四第一学期）考生们应该关注的三个问题。
一、考研需要早准备
现在很多学校都实行学分制，毕业之前要修满规定的学分。大四第一学期，考生应多选一些选修课，修满选修课的学分，为大四第二学期高强度的考研复习腾出宝贵的复习时 间。另外，大四课程相对来说不是非常紧张，考生可以挤出一些时 间投入到考研复习中。有人说：太早复习对考研有弊无利，一方面人的遗忘比较快，记住的东西经过一段时 间又会忘记，另一方面复习战线太长，考生很疲惫，后期的复习效果会大大降低。我个人认为考研应该早早准备，尤其是学习比较差，跨校或跨专业的考生。考研成绩好的考生除了复习方法好，复习效率高外，更重要的一点就是基础比较扎实，进行考研复习前，脑海中仍然保留着以前学过的大量知识。学习不好的考生，脑海中的这部分记忆就比较少。所以这些考生要想在考研中取得比较满意的成绩，那就只能早早准备，早早复习了。
考生在复习中普遍存在的一个缺点就是比较浮躁，不能静下心来投入到考研复习中。有的考生更想通过捷径，寻找“花时少，见效快”的复习方法。天上不会掉馅饼，考研也不可能轻而易举的成功，考研需要认认真真的学习，踏踏实实的复习。虽然我们经常对考生说：考研有重点，复习讲策略。但是如果在开始复习时就片面抓重点，寻规律，势必会本末倒置。我们建议考生多做历年考题，但并不是让考生从一开始就花大量的时 间到研究真题上。历年考题只能代表以前的考试，并不能覆盖今年的考题，所以做几套真题，明白考研是怎么回事就行了，这半年应将大量的时 间投入到教材的复习中。英语的复习要重视单词的积累和语法的复习，通过阅读大量的难度适中的英语短文培养语感，逐步提高阅读速度和准确度。对于数学等科目的复习，考生应该选择合适的教材，对着以前的考纲，不要漏掉任何一个知识点，从头到尾复习一遍，复习时做到“天网恢恢，疏而不漏”。
三、辅导班的选择要谨慎
考研变得白热化后，考研辅导学校也如雨后春笋般蹦出不少，这些辅导学校从广告宣传上大同小异，无非是打着高校名师的牌子提高自己的知名度，标榜的“押题命中率”让考生心存幻想，轮番免费讲座让考生头晕目眩、不知所措。怎样将钱花在刀刃上，如何选择好的辅导班对考生来说就变得至关重要。我认为选择辅导班时应考虑学校的办校历史。历史悠久，在考研市场上摸爬滚打时 间较长，目前仍活跃在考研市场上的辅导学校从一定程度上说明其经济实力比较强，办学质量比较高，管理机制比较完善，承诺兑现的可能性较大。考研市场是一个优胜劣汰的市场，靠坑蒙拐骗招生的学校只能存在于一时，不能风光很久，所以选择有口皆碑的老牌学校从各方面来说都更可靠一些。
师资是选择辅导班时需要参考的一个很重要方面。一些辅导机构也意识到名师效应在招生中的作用，所以打着名师的幌子进行招生。这些辅导机构的宣传海报上和免费讲座也是相当精彩的，实力派的考研辅导专家吸引了不少考生目光。实际上，这些所谓的“主讲老师”只是蜻蜓点水般讲授少许内容，甚至有的老师根本无法到位，最后学校胡乱找出不少借口敷衍了事。所以通过免费讲座，宣传海报了解辅导班质量时一定要去掉水分。报辅导班时，考生不妨问问以前参加过考研辅导班的师兄师姐，听听他（她）们对各个辅导班的评价。也可以去学校的BBS或一些公共考研网站上了解相关信息。一个好的考研辅导老师，他应该对讲授的内容有很好的理解，能够趣味生动，深入浅出，言简意赅的讲授内容，能够吸引考生。有时候，可以从一些网站上下载某些老师的课堂录音，通过课堂录音了解老师的授课方式是否能够接受，上课重点是否突出等。
选择辅导班前要头脑清晰，要比较各个辅导班的优劣。报名后就没必要再考虑报名是否值得，是否有其他更好的考研辅导学校了，一心一意等着上课就是了。辅导班有很多的班次如春季基础班，暑期、秋季强化班，考前冲刺班等，不同班次的侧重点不同。如春季基础班主要是针对数学科目，侧重基础知识的讲解，让考生更好的理解一些概念、定义、原理等；老师根据历年的考纲及考题，让考生更好的把握考研重点章节，重要知识点；让考生对考试的难度，题目的类型，出题的侧重点等有一个大概的了解。如果数学基础比较差，复习时进度比较慢，做题时感觉无从下手，不妨报数学基础班。同一科目，参加同一辅导机构的辅导班即可，没必要花钱听不同老师对同一科目同一章节的讲解。有的同学喜欢暑假集中报班学习，我觉得这样不是很好。暑假比较热；并且，上课地点往往离住的地方较远，需要坐车去；另外，全天上课本身就很辛苦，连续上几个辅导班考生更是疲惫，听课效果肯定会大大降低；再说，课后没有时 间及时消化、巩固，时 间一长，上课学到的一些知识也就模糊，忘记了。考生可以错开时 间报班，听课前对上课内容有一大概的了解，课后及时的总结、巩固老师的上课内容。
