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怎么处理背课本和广泛阅读的关系？ [复制链接]

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yuanzhenmao
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只看楼主 倒序阅读 使用道具 0楼 发表于: 2011-10-21
课本九月份背过一遍，效果不好，太机械。

举个例子，如果回答论述题：我国新闻教育事业的现状和发展

只看课本，这道题基本上也就写100字就没有思路了。

所以十月份就在大量地看相关的著作，根据重点的考点扩展知识面，确实对理论理解更深刻，但是这样也的确影响了背诵的时间。

不知道大家是怎么处理的，尤其是和我一样跨专业的同学。

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tianya
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只看该作者 1楼 发表于: 2011-10-21
背诵只是表象，你理解才是关键，不然背得再好不一定能回答好，而你理解了即使背的不好也可以发挥，赞同做专题做整理的好习惯。
传媒人论坛，温暖的家园~~
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于倩
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只看该作者 2楼 发表于: 2011-10-21
我也遇到了同样的问题，谢楼上~~~
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tuar
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只看该作者 3楼 发表于: 2011-10-22
感觉时间好紧啊。现在做专题整理是不是太晚了……
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yuanzhenmao
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只看该作者 4楼 发表于: 2011-10-22
回 3楼(tuar) 的帖子
应该不会太晚，考试的时候有些内容很集中的。
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yuanzhenmao
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只看该作者 5楼 发表于: 2011-10-22
回 1楼(tianya) 的帖子
谢谢版主，背书只是一个硬性输入的过程，整理专题既是输入记忆，也是输出总结的一种方式~~
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