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3月1日(2014考研倒计时316天) [复制链接]

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只看该作者 130楼 发表于: 2013-04-28
回 卡夫不卡了 的帖子
卡夫不卡了:满满的正能量啊,看了我都不好意思不去看书了,啊哈哈。一起努力! (2013-04-27 09:34) 

嗯,您在您努力的路上,我在您曾经努力过的路上与战友一起在摸索努力在加快速度“行军”。
一起努力,共同加油!
早上好,卡夫学长,祝您每天都有好心情!
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只看该作者 131楼 发表于: 2013-04-28
Re:4月28日(2014考研倒计时258天)

也许,昨天的一切都是糟透了!今天依然要走,因为时间不停。从倒计时的那一刻起,每时每秒都会在内心显得那么有地位,不管我是在努力还是在轻松中,它的流走都会牵动内心的余悸。

我还不够专注,也许,我该强化我的目标感,提醒自己,时间在走,你不走,时间会把你狠狠地甩开并摔在后面,到时候,你会欲哭无泪!

Younth! Don't idle away time,or you must regret for what you are doing now.

star  here  at  a  new  day.

早上好,各位。

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只看该作者 132楼 发表于: 2013-04-29
Re:4月29日(2014考研倒计时257天)
把心沉下来,一点一点去想、去做,不要被这个世界的浮华而干扰,保持清明,踏实的走好当下的路。
把心沉下来、沉下来。
早上好,朋友。
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只看该作者 133楼 发表于: 2013-04-29
今天下午改了一下午评论,但是说实话真的没思路!怎么也写不出来!把卡夫学长的回复看了一遍又一遍,但是还是没思路!感觉很糟!不知为什么,一写就写多,把改的部分看了一下字数统计,已经1037个字!主要是后边竟然没了思路!
我在想是不是我应该停下来,在之后再好好看看评论,好好整理一下思路!我是不是有点心急!
麻烦大家给我建议。
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只看该作者 134楼 发表于: 2013-04-29
      原本以为  一直以来自己写文章所积累的对文字的感觉让自己应该会在写评论对自己有所帮助,但是我忽略了写“新闻评论”跟平常所写的文章属性是不一样的,比如读完一本书后的感受、看完一部影片的感触、自己一时间的心理感知等等。这些而更多的会是“感性”的属性。“新闻评论”是一个理性分析的过程。二者是完全不同的,我“评论”中对文字的驾驭能力需要重新训练,重新开始,从零做起。
       我应该停一停,先做一个“新闻评论”的读者,建立一个清晰的概念吧!
       之前的那种意识有点“狂妄”了!
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只看该作者 135楼 发表于: 2013-04-30
Re:4月30日(2014考研倒计时256天)

很多时候会给自己自造不平静。就像今天,像往常一样按时起床,但是大脑是混乱而发木的,内心有一种说不清楚的起伏,不太清晰,花了将近一个小时来尝试让自己在安安稳稳的浅睡眠中调整,但是结果是失败的,其中惊醒的3次,最后一次有了稍微的缓解,起身,开始今天的路。

给大家送上迟到的早安。

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只看该作者 136楼 发表于: 2013-05-01
Re:5月1日(2014考研倒计时255天)
感谢、感恩,祝福今天所有的发生。
早上好,各位。
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只看该作者 137楼 发表于: 2013-05-02
Re:5月2日(2014考研倒计时254天)
出了一些问题,真的希望自己尽快从这不算严重的”焦虑“走出来。
今天调整好自己,一个轻松的心态,迎接今天所有未知的发生。保持平静,努力,加油!
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只看该作者 138楼 发表于: 2013-05-03
Re:5月3日(2014考研倒计时253天)

不去想,你就能放下下、

情绪就是你自设的笼子,你把自己关进牢笼,很可能会被其所伤,只不过这是你自己所为。被人似乎救不了你,只能自救。破除牢笼,活在当下,就可能的给自己一个清零的空间,远离不必要的自我伤害。

这一刻,不受过往的牵连,不受未来的扯引,尽力平静下来,此刻才是一个“真实”。

早上好,各位朋友,树立好心情,从此刻再次做出发的准备,开始今天。

Today  will be nice.

今天的小目标:

1、完成一个单元的单词复习、一个新单元的单词记忆;

2、完成一套六级真题和半个小时的听力联系;

3、完成控制论的总结记忆;

4、完成合成与制备重点内容的了解和初步记忆。

“放下,刹那花开。”

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只看该作者 139楼 发表于: 2013-05-04

今天前半天的时间还是比较充实的,英语单词、我现在的专业课复习(要考试了,不敢拖了,火速进攻了。)本来想着听完讲座去完成“控制论”的总结记忆,结果讲座一听就4个小时,有所收获,把心中的一点困惑解决了,听完讲座我最想说的就是给各位学长学姐说一声“感谢”。真的,辛苦你们了。

我今天听讲座其实就是冲着攻玉版主的写作去的,结果在其中桥桥姐的英语、卡夫哥的专业课复习建议、还有最后一位学姐的耐心分享。每一位主讲人的演讲风格各不相同,但都有料。

刚刚看看了小二更新的日志,他说道“讲座”里觉得讲的比较空泛,但有所获。其实,讲座的时间是有限的,不可能事无巨细的讲,他只能提供给听讲者一个普适性的框架,所为“师傅领进门,修行在个人。”任何事情都需要自己的一个探索和探知,有人领路,最多给自己一个指引,方便自己起步和方便自己方向的确定。

之后,在谈谈今天自己所关注的,以及所收获的,多事简单的总结一下:

一、新闻写作

根据自己之前的状况我就具体说说:1、坚持写,不管好坏,以固定的节奏联系,发表,与人讨论、修改;2、掌握评论写作要点,框架。

勤观察,多思考。

二、英语

选词填空、翻译、阅读、写作

选词填空与阅读同步进行,阅读第一遍以做题的方法阅读,之后细读,抠出自己不理解的句子,短语积累(自己还没有做阅读,一直在背单词,做翻译,只在阅读文章,熟悉单词使用,一熟悉单词,强化单词记忆。不过阅读该开始做题了!);翻译就是剥洋葱法,找主干,在添加修饰成分,最终整合语序做出较为准确的翻译(自己一直在用的习惯,要做的就是坚持);作文就是框架和分类型整理常用句式,词汇(不是很担心。也得注意积累了)。

三、专业课

现在自己逐渐开始准入第二遍的阅读记忆中,第一遍的阅读在做笔记基本是在抄书,有些书也是跳跃性的看的,这是在讲座里题出的禁忌,自己要注意弥补过来。第二遍的笔记自己在做框架,以便记忆。之于卡夫哥说的要拓展广度和深度,也就是拓展阅读,自己暂时没有安排,希望自己在熟悉另外基础知识之后再进一步拓展自己的阅读量,这样自己更能有的放矢、更轻松的理解性阅读,也方便整理和记忆。

好了,基本上就是这些了,今天有所获,并且满足,唯有有些遗憾的是,自己第一次尝试”明确小目标法“就因为一些愿意而没有完成目标。

不过没关系,因为今天已过去,明天终将到来,我依然要前行。

时间不早了,大家晚安。

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