传播学难题点评(个人看法-转贴)
1、信息主权(information sovereignty) w,9*vUy!E
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这个概念我不知道在胡的书上有没有清楚的写,我考试前是没有复习到的,我的知识是从郭庆光的《传播学教程》里面来。总体而言,信息主权即“一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权利,这是信息时代的国家主权的重要组成部分”,主要包括的是三个方面:1、对本国信息资源的进行保护、开发和利用的权利。2、不受外部干涉,自主确立本国的信息生产、加工、储存、流通和传播体制的权利。3、对本国信息的输出和外国信息的输入进行管理和监控的权利。 H](J7i 1
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这个概念应该算是国际传播里面的,复习的时候可能不容易注意到。 9i [ qp
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2、关于新技术与传播媒介的大题 *<B?3,R
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确实这是关于媒介的题目,应该联系到麦克鲁汉的相关理论如”媒介即信息“等来论述。新技术与传播媒介应该是相互影响相互促进的关系。首先是新技术发运用和发展促进传播媒介的发展。从传播历史发展的角度来看,文字的发明和运用促使人类从口语社会步入文字社会;印刷术的发明又使人类步入了印刷时代;而报纸、杂志、电视广播等的发明又使人类进入大众传播时代。现代随着互联网,卫星电视等的发明,人类进入了更广阔的网络传播时代。新技术的发明和运用促使传播媒介极大的发展,进而深刻的影响人类社会的形态。 PN%BjHJT'
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其次传播媒介的广泛运用,反过来也会促进新技术的使用和发展。最明显的理论就是”创新扩散“了。或许大家只是记住了”创新扩散“理论的内容而忘记了理论产生的时代背景。这是一个发展传播学里面的概念,施拉姆、罗杰斯等正是期望在发展中国家推广现代的广播等媒介,进而起到使其国家的农业发展(如使用新的品种,运用新的技术等)和社会进步。或许这种想法过于天真,但是也确实是起到一定的作用的。 D%acyTB
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至于关于政治、经济学动因,我认为”选择或然率“有点偏了,我觉得更好的是现在步入细分受众的时代,受众对信息要求的深度和广度都比以前有了很大的提高。传播组织要抓住受众,必然要满足受众多方面的且越来越高的要求,因此必然会改进传播技术。这一方面反映了受众自主性的增强,另一方面从传播组织为利润或其他因素驱使而增强了自觉性。 ;vATr}In
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然后再具体的分政治、经济学角度谈吧。 uo7={T9N6
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3、传播学与基础学科的互动 ^Y\Z5$"f
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传播学的起源有三个:以信息论、系统论和控制论为主的信息科学;以社会行为为主的行为科学;还有一个新闻的理论和实践。具体的学科有不少,如政治学、心理学、哲学、社会学、新闻学等。 |@J1.6s
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至于渊源阿互动阿,我觉得传播学和政治学最好写了,因为拉扎斯费尔德和拉斯维尔都是政治学家阿。传播学的起源正是从拉斯维尔在20世纪20年代对于”宣传(propogation)"的研究开始了,他提出的5W模式为传播学的发展奠定了框架。而拉扎斯费尔德的”伊里县调查“在传播学研究中具有里程碑的意义,而那项研究正是针对总统竞选其间的民意改变而展开。其后传播学所取得的重大发展常常和政治学或政治行为有关。宏观的角度来看,有批判学派关于”媒介霸权“、”公共领域“等的论述;微观的方面来看,媒介议题、公众议题、受众议题三者的互动,而公众议题往往和政府有关! $'|nyC2
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当然答案肯定不止一个的!我觉得心理学或是新闻学都不难写。至于信息论或是控制论则不太好写吧,而且我觉得信息论或控制论主要是理工科方面的领域。申农是一个很棒的数学家,而维纳是一个天才的工程师。 4Qu~=]
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4、批判学派与媒介霸权 b~$YZ9S#d)
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这方面的内容显然是一个重点,以后要考研的同学要建议把这方面的内容看熟一些。这两道题如果是认真准备了的应该是不难的。答案略