引用第15楼菩提树于2008-07-23 15:14发表的 :
仿佛大家都认为传播比较科学一点，新闻终究还是感觉无学，没有什么理论，尤其在喉舌论下。
首先，我认为这个认识明显是错误的，尤其是改革开放以来随着市场经济的发展，新闻专业和许多别的专业的联系日益密切，并且对社会生产和大众生活的各个方面产生了日益深远的影响的背景下，对于新闻学的研究已经从“无学”，逐渐变为“显学”。
就理论研究来讲，新闻的产生过程已有几百年的历史，从最开始伴随着社会政治的发展，只是简单的国家控制社会舆论借以钳制人民思想的统治工具，演变到政党之间宣传政治思想的阵地，再到后来资产阶级革命后，自由新闻思想的形成，将新闻自由看成言论自由很重要的一个环节，并激励鼓吹自由新闻主义思想和体制充分体现了资本主义制度下的充分的民主，这些无不表现着这个专业的发展和成熟，姑且不论，资本主义制度下的新闻自由的本质，但就历史意义来讲，绝对是具有极大进步意义的。并且随后的，马克思列宁主义的新闻思想也是随之发展起来的。
麦克卢汉说过，媒介即信息，伴随着社会生产力水平的发展，各种新的信息技术的出现，新闻专业在社会发展中，发挥的作用日益明显，比如首先，满足了广大群众对信息的需求，尤其在这个信息时代，人们接触新闻传播媒介的频率和时间都大大增加；其次，还具有社会监督的功能，还有舆论向导，设置议程等等。
这些说明，首先宏观上看，新闻学本身就其发展历史和对社会各方面的作用而言本身就需要我们去研究，掌握其中的各项规律发挥能动性，能好的为社会和人民服务，其次，对于新的技术和新闻传播相结合的问题在现实情况下也极具研究价值，同时，在中观角度，在新闻学对其他社会生产实践领域的作用和制约作用的关系问题也是研究的一个方向，比如媒介经济学，国家与新闻机构的关系，资本主义制度和社会主义制度下的新闻也有哪些异同，新闻在个人的社会化过程中所扮演的角色和对整个社会伦理道德形成之间的关系等。最后，从微观领域来说，新闻行业需要有专业的人才，首先要有职业道德，其次还有有专业的技能和实务能力，这只是新闻学的一个方面，大学教育主要集中在这方面，而对形而上的逻辑推理研究有所欠缺。
这些都驳斥了新闻无学的观点，说明了新闻学从一个汉语言文学下的学科设置，到国家二级学科，再到国家一级学科的必须性和必然性。
