urnotme:报告报告报告！
看这里看这里看这里~
关于自己-----
94年 本科一所三本院校广播电视新闻系大三 巨蟹妹子一枚
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来啦~
学妹很有心，之前我也是偷偷的在论坛潜水，看14年的师兄学姐们各种讨论，然后自己加入了这个队伍，再然后，看着你们加入这个队伍。倍感欣慰啊哈哈哈！【其实我是在夸自己!
你问的几个问题(；′⌒`)都问到我短板上，我尽最大的努力O(∩_∩)O~~
第一个问题：
真题很珍贵，题量很少，也就那么不足20套，需要不停地琢磨，所以从暑假开始做也不晚。97-04年的比较简单，05之后的题目基本水平一致，所以先易后难吧。这一阶段，你可以背单词、看长难句（何凯文的小册子）、英剧美剧好莱坞大片TED演讲耶鲁哈佛公开课一起上！也就是说，你每天都要离不开英语。语感嘛，不是一朝一夕练就的。然后，暑假过后，真题一遍一遍的做、作文疯狂的背吧！关于英语呢，我的考研英语实在太~差了，所以给你传授的不知道是经验还是教训，你多看看他人经验贴，找到适合自己的方法和复习节奏，一定要重视它！
第二个问题：
这本书很好看也很难看【什么形容！
我看书有两个习惯①撕目录；②抄标题；其实这两个习惯的目的都是为了把握书本大框架。
我不喜欢看这本书是因为它让我很没成就感啊，看到最后也没有全然把握。如果你看到戴维·波普诺的《社会学》之后，你会觉得这本书很亲切，因为他们都是大段大段的文字，一个理论从它的起源到它的后续实证研究都很详细,真是对得起书名。
看这本书一定要在《传播学教程》熟悉的基础上，可以迅速把握重点；看书的时候，把它的标题分级记下来，目录已经很细致了，你可以直接标注在目录上，这样，一本书的框架就很了然；每一章后面的名词解释很重要，对找真题考过的圈出来，哪一章爱出题，你立刻就把握了。
它分为七篇18章。
1.第一篇：每本书的第一章部分往往最重要，却又不能引起大家重视的。它就好像论文的前言一样，告诉你这本书会讲什么。很清楚啊，这本书在讲大众传播理论，包括大众媒介的变化、大众传播理论的发展、批判理论也有涉及。这本书主要是经验学派的实证研究，关于批判学派的内容很少很散，所以你要留心记忆。第一篇要好好看，对于你把握全书很有用。
2.第二篇：方法作为教程15章补充、模式作为教程4章补充。3.第三篇：这一篇的内容你可以当做教程3章的补充，但对于理解和宣传，又可以联系第十一章效果理论的发展，宣传和早期的魔弹论、理解和拉扎斯菲尔德的实证研究。实证研究的事例很有趣，写在试卷上很亮眼的哦。4.第四篇：传播学吸收了不少经典学科的内容，比如社会心理学，这一篇就是主要讲述社会心理学与传播学的联系，涉及群体传播、人际传播（大众媒介与人际传播，你不觉得这是一个非常好的联系点咩？！）说服理论是不是又可以和效果一章相联系。5.第五篇：这个更不用说了。与教程相比，把效果理论的前因后果说得非常清楚。6. 第六篇：和教程的9章是不是可以联系？7. 第七篇：它就是本书串讲，太贴心了！所以看书，一定要把握大框架。其实它就是一本很详细的经验学派的传播学著作，抓住《传播学教程》的大框架作为基础，其他的东西往里面塞就可以了。 第三个问题：这个看你个人意愿啊，在哪里生活方便，在哪里舒心，就在哪里复习，没有硬性标准。
以上~如果有其它问题可以在论坛发主题帖哦，小伙伴们互帮互助！么么哒！
