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3月1日(2014考研倒计时316天) [复制链接]

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只看该作者 290楼 发表于: 2013-08-12
Re:8月12日(2014考研倒计时146天)

8月11日(2014考研倒计时第147天)

生活中充满了诱惑,这一个个诱惑就像毒品,一旦沾染就会“嗜瘾成性”。这是一件相当可怕的事情,而我们的生活如果要继续,我们要在一天自己的路上义无返顾的奔跑就要毫不犹豫的“戒毒”,毫不犹豫的对这些“诱惑”——Say  no。这个过程起初有些痛苦,但是在用意志可以完成的事情里,这属一种既简单的事情,如果这个勇气都没有,这点意志力都没有,那么迟早我们会被“诱惑“这东西侵蚀的只剩下躯体——而且”体无完肤“。到那个时候就是生活像你say no,因为你已完全丧失了生活的主动权。

生活就是这样,用大脑处理事务,到那时要记得有意志来控制大脑,不要哦让它天马行空的虚无缥缈,如脱缰的野马不知道思维该向何处导向。相信生活,给自己一点勇气,有智慧与意志共同来成就自己——去完成自己的梦想。

加油,各位。

早上好,各位。

生活安静的如山间流水,内心才能平静地如那静若处子的湖水。这是一种天然的濡养,更适合我们去心无旁骛地奔跑。如果你期待让自己的生命处于这种和谐的状态,那么请学会接受生命中的不完美,因为每一个生命都有它美丽的一面也有她残缺的一面,就像有阳光的地方就必然就会有阴影一样。我们存在于这二元对立的世界就必然逃脱不了它的法则——善恶交织,美丑共存。

不要苛求完美,因为以为的追求完美这便是一种浪费,你为你不可能完美无瑕,也总会有人视你为粪土——一文不值。专注于当下,感受自己每一次的起心动念,去了解那个自己,看看自己所拥有的,你所追求的,如果这一切你都有,那么这就是一个幸福的个体。其实幸福的名字不是”复杂“亦或者”完美“,而是”简单“。

加油,每一个在路上的人。

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只看该作者 291楼 发表于: 2013-08-12
Re:8月12日(2014考研倒计时146天)
今天最后看了传播学的五个理论模式,看得我越看越不理解,尤其是第一个“结构功能模式”,书上说的它那五个特点我愣是没咋看懂,看的我都不想看,不过还是硬着头皮看完,好在后边的几个理论还有点“进步”,不打击积极性。
对于“结构功能理论”,有没有什么见地,帮助我理解理解。
本帖提到的人: @阳阳 @小新2012 @小二
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只看该作者 292楼 发表于: 2013-08-13
Re:8月13日(2014考研倒计时145天)

今天起晚了,可能大家少则都已经“出发”一个小时了,而我今天这个时候才“大梦初醒”!有点自作孽了。

不过还是向大家问声:早安。

既然你已经在路上,那就奋力奔跑吧!加油,各位。

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只看该作者 293楼 发表于: 2013-08-13
回 阿里 的帖子
阿里:今天最后看了传播学的五个理论模式,看得我越看越不理解,尤其是第一个“结构功能模式”,书上说的它那五个特点我愣是没咋看懂,看的我都不想看,不过还是硬着头皮看完,好在后边的几个理论还有点“进步”,不打击积极性。
对于“结构功能理论”,有没有什么见地,帮助我理解理解 .. (2013-08-12 23:16) 

你是说帕森斯的那个么?
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只看该作者 294楼 发表于: 2013-08-14
回 小新2012 的帖子
小新2012:你是说帕森斯的那个么?
 (2013-08-13 21:50) 

就是李玲老师书里总结在一起的那五个传播理论模式:结构功能模式、认知行为模式、相互作用理论模式,阐释理论、批判理论。主要是前两种模式在看过之后我的概念还是很模糊,尤其是“结构功能”让我越看越糊涂。后边的三种理论模式我看的时候能够理解。而且书中对“结构功能”有的篇幅最长,切说是传播理论中很重要的理论模式,所以就想及时的请教一些学姐你们。还有就是书中提到“结构功能”和“认知行为”理论应犹在解释“组织传播”中的现象?这让我不能理解到怎样有它来进行传播现象的分析。小新姐,就麻烦您指导一下。
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只看该作者 295楼 发表于: 2013-08-14
Re:8月14日(2014考研倒计时144天)
        专心的把每一件事做好,积累下来就会曾为一件不小的事。相信自己每一步的路,只要是朝着自己所选择的方向,我们就不应该有所畏惧。谢谢立夏姐对我的鼓励。谢谢很多人对阿里一直的关心。
        我会努力的。
        早上好,各位!给自己一个轻松的微笑,带着你对自己最真诚的微笑出发!
        加油,各位!
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阿里总是让我想起阿狸~哈哈
励志哥呀!加油
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只看该作者 297楼 发表于: 2013-08-15
回 努力ing 的帖子
努力ing:阿里总是让我想起阿狸~哈哈
励志哥呀!加油 (2013-08-14 13:00) 

呵呵,阿狸我只知道那个红颜色的卡通狐狸形象,也就是说,把它当成一个“符号”的话,我只知其“所指”而不知其“能指”。科普一下吧,努力ing,阿狸是怎样的一个卡通形象?
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只看该作者 298楼 发表于: 2013-08-15
Re:8月15日(2014考研倒计时143天)

早上好,各位。

八月过半,时间又在向前迈出一小步的同时很“温柔”地提醒了我抓紧时间,在原有的节奏上努力再提高效率,进一步的消化知识。昨天把传播理论与实务的第二遍笔记整理完成,今天就是新闻学新视野的剩余部分的整理。估计今天真理完成有些困难,至少需要一天半的时间,自己在添点“干柴”,把内心的热情之火在烧旺点,给自己足够的能力来完成安排。

每天早上打开电脑是,电脑屏幕的中央总会有这样一行字提醒我——“每一天都是一个新的开始”。是的,每一天都是一个新的开始,我们需要一次次的更新自己的记忆,从记忆积累到消化提炼,然后把这部分“营养”为己所用。而这样的工作需要一个平静的内心,不要让昨天甚至更久远的“以前”来影响自己,昨天或者以前是积极高昂还是消沉低落,是满载而归还是竹篮打水都不重要。因为你经历的是你当下的时间和你今天的生活,有一颗平常心去关照自己,把自己的注意力放在此刻的自己,每一天的起床当成一个开始,每一晚的入睡作为暂时的结束,每一天新的开始,每一次的突破就在点滴之间。

带着平常心才能让自己稳定的大步向前,保持积极地心态才能让我们从内在获取能量,而不依靠外在的刺激来保持片刻的积极。

加油,各位——一起在路上的人们。

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只看该作者 299楼 发表于: 2013-08-15
回 阿里 的帖子
阿里:呵呵,阿狸我只知道那个红颜色的卡通狐狸形象,也就是说,把它当成一个“符号”的话,我只知其“所指”而不知其“能指”。科普一下吧,努力ing,阿狸是怎样的一个卡通形象?[表情] (2013-08-15 06:47) 

我自己破解的“能指”是:单纯可爱,执着认真,挺专一的。是不是像你呀~
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