最近在看一本书，叫《季羡林 读书有用》，总觉得有些东西想要表达出来，和大家一起分享。其中有些想法可能不合理，希望大家多多提意见。
季老先生在提到“读书与治学”时，反复引用胡适先生的两句话：大胆的假设，小心的求证。我觉得这两句话，对于治学的人来说，是具有很好的指导意义。在季老一生的治学生涯中，就处处能找到这一思想的身影。有一个列子：
1944年，季老在德国哥廷根写过几篇文章，讨论典梵语中-am＞o和u的问题，结果引起了国际上一些学者的注意，其中有一个美国学者在他的巨著《混合梵文文法》中就多次提到这一现象。最初的时候，他坚决反对，但是又不能自圆其说，最后只好被迫承认，却又不干净利落。季老却没有因此而中断，季老回国后连续写了几篇文章对这位美国学者进行反驳。46年后即1990年，季老掌握了大量新材料，又写了一篇比较重要的论文，叫《新疆古代民族语言中语尾-am＞u》，重新证明了他第一篇论文的结论完全正确，无懈可击。
季老的这种大胆的假设，小心的求证的精神值得我们很多做学问的人学习，呵呵，虽然我算不上做学问的人，但是这种精神值得学习。在经济学领域，假设是随处空间的。一个理论可以有很多个假设，各个理论的假设又可以有相互重合的地方，然后各种推理、模型结合在一起，一步步地得出今天已经存在的经济理论。比如在讨论商品市场与货币市场同时均衡的IS-LM模型中，这个模型首先就是在供需均衡理论的基础上进行推论的，当两个市场中有一个市场失衡时，为了达到同时均衡，就需要有各种措施。这些措施一步步地达到那个均衡的点，这个过程用图形表示就可以很直观地传达那些经济学家们的严谨求证的过程。
