文/复旦新闻学院04级硕士研究生 阿浪依
一
2003年7月中旬，我决定考复旦传播学专业的研究生。之前，我一直在北京的两所大学和复旦之间犹豫，一直在关注这几所大学的情况，并且征求了我的老师的意见，最后发现自己更加喜欢复旦的风格，而上海也是一个很有吸引力的南方城市。
大三下学期的课我几乎全部照上，有些很有意思的课程。那个时候恰逢北京是“非典”的重灾区，学校对没有回家的学生实行封闭式管理，发了很多运动的装备，在校园里的生活如同度假一般，有时候全班会来一次丢沙包比赛，要不就一起打球。那个时候没有人想着考研，研究生离生活好象很遥远，眼下不被感染上“非典”才是大事一桩。我在那个学期的空余时间里翻完了复旦的三本参考书：《中国新闻史》、《新闻学概论》和《传播学原理》。浏览而已，并没有细读。
另外，在大三的那个寒假在家看了看研究生英语的单词，感觉和六级差不多，只是有些新的词义，后来又有一个好消息，说04年不考英语知识与运用了，我便觉得只要认得词就差不多了。当然，我对英语一直有兴趣，很早就过了六级，后来根据自己的兴趣看了一些英语方面的书，与考研无关的。另外在大三下学期刚刚开始的时候，在一片轰轰烈烈的报政治辅导班运动中，我也报了暑期、冲刺和最后一个什么押题班。以上这些就是我在正式准备考复旦传播之前的全部准备。
7月十几号，学校放暑假，我也下定决心非复旦不考，有一天，本校考复旦新闻学的一个同学打电话给我，说复旦的参考书目有大的变化，特别地提到传播学专业改了5本书，另外加了5本，问我要考什么。我当时丝毫没有犹豫地说我考传播学，后来他把传播学的书目报给我，我更加决定考传播学了。因为我喜欢复旦用这种方式来招收传播学的研究生，毕竟传播实务本来就跟新闻业务有很大不同。况且书目几乎完全改掉，便使很多人接近于在同一个起跑线上，对于我这样以前没用多大功的或许会好一些吧。
那个暑假我没有回家，一直呆在学校里复习，因为时间完全属于自己，做什么计划都很好。还有一些好朋友也没回，大家每天在一起复习，然后一起吃饭、打球、散心，日子过得很简单、充实、快乐。
我在做好决定的时候便有一个很明确的计划，总个复习无非是英语、政治和专业课，时间分配很重要。每一科都有很多的书，我便觉得从那时侯开始复习时间有些紧张。
于是我就把暑期报的政治班给退掉了，我总觉得复习效果怎样全靠自己，辅导班是可有可无的。我先让自己做三件事情：做完石春桢的220篇，看看研究生英语写作的常用形式，把专业课的书细细地读一遍。我打算暑假不摸政治，10月份以后再开始复习。我暑假基本上完成了这三件事情，只是石春桢的我只做完了一半多一点，因为做到后来我发现我一般四篇阅读我错1题到2题，这样再做下去肯定不会提高到哪去，而时间又很宝贵，我便决定不做了。
对于英语阅读，我觉得整个的语言感觉很重要，就是在看的时候一定要用英语去思维。另外每篇英语阅读文章，都是或科技、或人文、或经济、或技术，其实这些不同类型的文章，总是由一些相关领域的词汇组成的，有时间的话可以认识一下这些词汇（大多是超纲的），词汇是阅读的基础，如果认识了相关领域的词汇，以后看到这些领域的文章词汇就不会有障碍了。至于阅读的题目，如果说有技巧的话，那就是：答案肯定可以在文章中找到最直接的依据，不能自己随意去推断和想当然。
个人习惯，我看专业课的书真的是很细，不会漏掉内容。我觉得对于专业课的复习一定要弄清楚核心概念和书本的结构，然后最好在头脑中有一个完整的框架体系。看过一些国外原版的学术书籍，它们在书的最开始阶段总是会有definition，而且会花较长的篇幅论述结构。我在看第一遍的时候会把我认为重要的概念或者理论做上记号，有时候有什么想法就会在旁边加上一些注。这样在看第二遍或者第三遍的时候就会很轻松（因为是要考试的，所以文本记忆很重要），我认为这样会是一种很有效率的复习方式——慢功出细活嘛。
暑假我个人认为我的复习是很好的，一转眼到了九月份。九月对于我来讲是一个多事之秋，我的复习在这个月没有丝毫的进展。大四刚开学有些学校的事情，另外我开始忙着在外边找房子，我和我同学花了大概一星期，每天看广告、自己贴广告、看房子、搬家，终于搞定了住的问题。（如果宿舍有些吵，大家作息时间并不一致的话，最好是租间房子。）这个倒没什么，但是这个时候有一件事情我不得不去面对，这就是保研。
我大学前三年下来总成绩是班级第二名，所以这件事情也不能说跟我完全没有关系。考研有很大的风险性，所以那时我想要是能保研我该有多轻松。但我性格比较倔强，要非复旦不保，可能老师因为这个因素最后没有给我名额。当然，这中间发生了一些非制度性的事情，使这个过程延长了一个月都没有结果。没有结果就意味着有一些希望，在不透明的环境下的心情真的是相当不好受。
9月30日，我仍然得不到答复，这意味着我的材料无法投到复旦。我觉得我到了应该放弃的时候了，我不想我的十月份还要受到这件事情的影响，而且在我自己已经没有遗憾，毕竟我曾经努力争取过。这个时候我再回来继续我的考研生活还真的有了一种悲壮的感觉，这种感觉不只是为了考上研究生，而是要在一种公正和透明的环境中来证明我自己，就在以前我在想要不要争取保研时问我人大的一位学长，他说：“要去争取，毕竟这是机会，但是这会使你更加坚定”。开始我不明白，那个时候我明白了。我想这大概是我在后来的复习中很拼的原因。这里我要特别感谢我的好朋友YJM——我们班的学委，因此他能告诉我一些制度和非制度的信息。他陪我走过这个难忘的九月，跟我一起经受了心理波折甚至更厉害，他自己也考研究生，我拖累他九月也没有复习，还好，现在他也考上了。我在考研的过程中得到过很多人的帮助，所以，我觉得我很幸运并感激他们。
到了十月份我是真的感到时间紧张了，系里为方便大家考研把课安排在前9周上完，我能逃的课都逃了，有很多课我就只去了第一节课和最后一节课。但是有些老师脾气古怪，一定要堂堂点名，有不去的就威胁不给成绩。每次我去的时候总是心下悲叹我有限的时间又少了一些。
十月份我开始复习政治。我看了一下往年的政治试题，感觉很多是紧扣教材的，人大的学长推荐我看考试分析，说他当初考时就看了这本书再上一个冲刺班就考了70多分。考试分析的确不错，把考试说明上的考点一个一个用简洁的文字分析了一遍，表述类似于答案的表述。后来我自己不放心又买了一本高教司编的教材——就是俗称红宝书的那本。
我开始调整复习计划。这个时候做了2003年的英语真题，阅读竟然一个不错，听力只错了两个，没有想到效果那么好。我这时决定在剩下的时间里我不复习英语了，只看政治和专业课，因为政治我还没开始复习，专业课一遍不记得肯定不行，英语就只有在累了的时候听听CRI每天接触一下了，BBC和VOA不是在每个位置都可以收到，不太方便，CRI那时换了一个John Kennedy播新闻，口语相当native。
看红宝书和考试分析用了将近15天细细看了一遍，这个月中旬我开始背新闻史，自从3月份大致浏览过一下之后我便没有翻过它，看到那么厚的书我几乎没有勇气，可是复旦那边一位去年考上的学长说如果新闻史都没法搞定，那考复旦肯定没有希望，我只得逼着自己去看。真的很难背！非常散乱！之后的复习我就是围绕政治和专业课转的，专业课我就是老风格，政治也是以搞清楚原理为核心。12月份去人大上了一个冲刺班，没有学长说的那种效果，陈先奎出的书太多，还有很多其他人出的，我后来一看到那些书就恶心，索性不看，如果按照那些辅导班的进度一步一步来，看他们的书并记熟，是人政治都能考七八十分没有问题，可是这样的话哪有时间顾及专业课呢？政治才100分，复旦的专业课可是有300分的，这个我想需要权衡一下吧。
我就只精读了红宝书和考试分析，另外看了一下那些辅导班出的时事政治的题目，最后还有五天的时候看了一下20天20题，感觉这本书结合实际对原理的梳理很不错，其实如果原理很熟的话，这本书是3个小时就可以搞定的。最后一个所谓的押题班我没有去上，因为我发现我需要有1天的时间完成我的计划。这些只是我个人的一些想法，我政治考的很一般，才68分，所以，大家自己怎么复习还是结合自己的情况而定吧。：）
最后讲讲新闻史，我的确几乎用了大概大于整个专业课1/3的时间来看它，因为它是没有框架的，而且史实就是史实，没有可思考的余地，所以没有巧法子。或许我到最后总结大题的时候才开翘吧，如果以中共中央党报为线索，可以覆盖书后半部分的一大部分。以历代对新闻事业的管制和新闻法规为线索，也可以去掉一些，这个工作让我答对了《报纸条例》那道题。另外中国广播事业的发展，中国通讯社事业的发展这些都是线索，自己可以再找一些。新闻史上的一些重要报人和重要报纸这些不难记，因为里边还有些激动人心的东西在。在复习的过程中有时候会有一些灵感的，理论复习尤其如此，大家可以自己去体会。：）
专业课我再补充一下，因为时间不够，我做了些取舍。《马克思主义新闻理论》我倒是第一轮复习时浏览了一遍，到后来我把我的复习范围缩到了每章的总结的一小块，其他东西要背的太多，我也不喜欢这本书，到后来我就完全放弃了这本，心里想要是考这本书就算我倒霉，最后的确没有考。关于李良荣老师编的《当代世界新闻事业》，我当时猜不会考，因为要考的话，不可能在传播实务中考，若放在理论中考，传播学和新闻学这张卷子是相同的，可是新闻学没有这本书。虽然这么想，但我还是认真地看了这本书，这里边一些讲新闻理论和讲各种报道类型的文章相当不错，可以辅助其他书，而这本书的行文风格还颇有理想主义色彩，我很喜欢。《新闻媒介与社会》上很多内容可以辅助《传播学原理》，那里边关于发展传播学的章节写得很好。其他的书我想每一本都相当重要。
这就是我的复习过程，王国维先生曾经说读书有三个境界：第一个境界叫“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”；第二个境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”；第三个境界是“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”我很快就走过了第一个境界，计划做的还算不错。但是从此便一直在第二个境界上徘徊，持续到考试结束，始终没能够“蓦然回首”。：）
考试的时候我就想着把我会写的都写上，不会写的我也没有办法。考完后我就回家了，没过几天就过年，那个寒假我几乎忘记了我曾经为了一次考试那么地努力过，处于完全放松的状态，这是我最快乐的一个寒假。当别人问起我的时候，我就跟他们说：“我不知道结果会是怎样，但是我已经尽力。”爸妈对我仍然一如既往地信任，就像当初我决定考复旦而不如他们所想考本校走一条安稳的路时，他们什么也不问，只是支持。在家呆了一个多月，我提前回北京了，爸妈又开始支持我找工作，我的确面试了几家单位。
我的老师开始问我到底考得怎样，说要是不好可以帮我调剂回本校，我很委婉地谢绝了老师的好意。我心里已经决定要是我考不上我不会再考，我会去工作。因为自己一直觉得对于新闻、广告、公关这样实践性很强的工作，在读研与工作之间，孰好孰坏，谁知道呢？其实我觉得我自己和我很多同学在选择考研的时候都有一定程度的盲目性。如果没考上而去工作的话，可以知道自己是否适合这个职业，或许若干年后我仍会考研，但可能不考新闻传播了。
后来江苏电视台让我去参加它的考试，2月26日晚上，我查到了我的成绩是357分，不知道是什么位置，第二天我就上了去南京的火车。3月18日，江苏台通知我，说我笔试通过，让我去参加面试，3月19日，我接到了张老师的电话，当时竟然不知道是张老师的电话，傻得可以：（，我便给江苏那边打电话，说我不能去参加面试了。我准备复试准备得过于认真，其实老师只问了几个很常规的问题。张国良老师非常和蔼可亲，我一进去他就和颜悦色地说不要紧张，就几个问题而已，的确看到他我就不紧张了：），我很开心他们没问我政治素质的题目，没几分钟就让我出来了。
二
有关考试题目的情况，网上已经有好心的人回忆出来了，题目中有好些可以从书上可以找到答案，这是书看细些的好处。不过题量很大，我从第一刻写到最后一刻。没有想到的是传播竟然也考评论，上午写了一篇，下午又写一篇。我都只剩下15-20分钟写作，因为前面的论述题答出来可不能像答简答的样子。我觉得新闻评论最最基本的标准就是观点的鲜明和行文的理性，我已经没有时间去考虑我应该去哪里找相关的什么什么论据和仔细想我的论证结构了。我只求自己做到最基本的。理论那篇没有要求字数，所以我想短评肯定可以。观点是“理想的追求不仅应该深藏在从业者的心中，理想本身更需要体制的保证。”
而传播实务的那道50分的操作题，我很喜欢，要同时用公关人员和新闻记者的眼光去考虑同一件事情，似乎恰好表明公关和新闻的职业理念的博弈：）。危机公关策划方案我是根据居延安老师书上关于危机处理的步骤来的，成立几个机构（信息发布中心、调查组、慰问组、善后处理小组、援助组、还有一个提供财政支持的机构。信息发布中心是枢纽，其他各个小组需要与它建立连接和反馈的渠道。）来处理与内部公众和外部公众的关系。在各个机构工作的过程中，要注意和司法机构的联系，处理好和新闻媒体的关系。这样写了500字，这个可能有些幼稚，献丑了。：）
至于新闻评论，我的题目是“怎样是一个负责任的政府？”，论点是“真正负责任的政府并不是那些事故发生后努力善后的政府，而是始终把民众的利益放在心上，处处负责的政府。（根据材料提供的新华社的消息，明显可以看出在建筑工程审批过程中，政府严重失职，如果当初没有失职，就不会有后来生命的无谓牺牲和经济损失。）
传播实务的论述题，第一道言语传播在公共关系中的作用和优劣势，这个书上全有，照搬就行，不过我记得不牢，只记得一半：（。后面网络传播中把关人还需注意哪些问题，我依稀记得书上有提到，不过不是很多。我按自己的思路回答了。大致是先解释把关人，然后指出把关人在传统媒体中的作用，再分析互联网使传播环境发生了很大的变化，这个从传者、信息、受者、渠道等几个方面来分析的，再分析了在这样新的传播环境中，把关人的作用显然有很大的变化，已经没有筛选信息的特权，但可以整合信息，以不同的方式设置议程等等，最后举了人民网的例子。
最后一道论述题从传媒经营管理的角度来看中国传媒界存在的问题。这道题相当好，书上（表面上）没有答案，而且很综合。只要多关注一些学术刊物，这道题其实也不是很难，因为传媒经营管理是研究热点，很多的文章。我看到这道题时心里马上想到了从宏观和微观两个方面来分析，其实还有中观，大概我把中观也弄到微观中去了。宏观上主要是从几个方面：国家的经济环境和产业环境、全球化的趋势和中国加入WTO面临的挑战和契机、国家的政策环境和法律环境（这点有不少学者撰文指出国外的改革是政策法律先行，中国行政拼凑痕迹过重，而且2003年国家的确是有不少改革的）。微观上主要从是否有独立的法人主体资格、受众市场、内容市场、广告市场、资本市场等方面分析的，最后加了一个缺乏媒体经营管理人才。这三道论述题全部答下来用了很长时间，最后做操作题时时间特别紧张。
三
最后说一些可能与具体考试无关的事情，那就是心态：）。我当初决定考的时候，有很多同学就问考不上怎么办，那时候回答是“我知道我的努力不一定有结果，但是我就是想去尝试一下。”自己安慰自己吧，这场考试会有97%的人被淘汰，所以如果自己被淘汰了，那是再正常不过的事情了，不过自己也不差，所以属于那3%也是有可能的。后来虽然因为保研的事情我心理有些波澜，但在接着的紧张复习中我想着的就是使自己做到一个不错的状态，时间充分利用，为了不使以后说“要是当初怎样怎样，我就上复旦了”之类的话。考试时也尽量让自己有一个平静的心态去面对。还没有拆开试卷，我就想自己能否考上在此刻已经决定了，因为我记得的只有那么多，而卷子就在眼前也是不可更改的，一定要答上自己知道怎么回答的，反正答完就解放了。：）
其实经过一次考研，我始终认为那些坚持走下来的人都是强者，他们都很不容易，在这个过程中要忍受很多，也要付出很多。而考试本身是实力再加上一些机遇与幸运，在考上与考不上之间，这其实很微妙，大家的实力其实相差并不大的。特别是今年有些同学是因为总分没有335分而被拒之门外，我认识两个这样的同学，3月18日晚上我没有等到复旦通知的电话反而等到江苏台的电话时去张老师网上看看情况时，遇到了他俩。我被其中的一个在前两天加为好友，因为他说：看见我来自北京，备感亲切。我们后来用英文聊天，为复试做准备，他的英文相当好，一些复杂的词汇都能够随手拈来。那个时候我跟他说我庆幸他报的不是传播学。后来我们约好在周六晚上再来聊，大家这两天关注关注新闻和学术热点，为了这个，我看起了China Daily，那个时候我们坚信我们会是未来的同学。他名次不好，但我相信以他的英文水平和工作经历，应该会在面试中表现得很好的，我更多的倒是担心我自己。可是没想到第二天就有了那样一个不好的消息，我刚打开QQ他便说跟我做不了同学了，我还不明白，后来打开了张老师的网站，我知道了原因。他说与昨天相比已是两重天，很多心情只有考过的人才会明白。我太能够体会他的心情，他辞去工作在上海那边准备，付出的其实比我多了不知有多少，而他本来如果不是因为那个线的话，他完全可以进入复旦的，我本来以为看一下消息就下的，但是那天晚上一直在跟他聊，我不能做别的事情，只有陪他聊聊。我也知道我的言语苍白无力，到后来索性沉默，但还是挂在网上。有什么比看到了梦想中的美丽却无法追求更痛苦的呢？就像沙漠中饥渴的行者，突然望见了海市蜃楼中的一缕清泉，当他兴奋不能自持的时候，清泉却消失了，他眼前依然是一望无边的茫茫大漠。考上的高兴，考不上的悲伤，可是中间的，心情不知怎样难受，高兴了之后再悲伤？另外一个人是伊小伊，我没决定考复旦时就跟她有联系，她说不知道为什么喜欢跟我浅浅地聊着，我们一直有联系。那晚他们俩在一起上网，我觉得跟他们的距离很近。只想说，大家已经很不容易，都已经足够坚强！“塞翁失马，焉知非福？”我相信无论怎样，只要心中依然有追求，每个人都会有自己的幸福与成功！
以前曾听过《经济观察报》主笔许知远的一次讲座，当时印象最深的就是他说了一句话：“如果让自己走出来，看看自己在历史中的位置，就会发现，其实生活是多么地辽阔。”我印象很深的是他用“辽阔”来形容生活，还有他说这句话时言语之间展现的热情和豪放。世界上大多人都不能知道自己在历史中的位置，因为绝大多数人都是普通人，只是历史河流中的水滴而不是浪花。只是，作为普通人，如果有一种认为生活是“辽阔”的心态，那么，我想，这样的人生会很精彩，而且生活会快乐，即使是自己偷着乐又何妨？：）
这些是我考研的过程和我在这个过程中的一些感想，希望能够对大家有所帮助。大家各自珍重，相信自己吧！：）
PS:我想感谢一些人，首先是Mr. Zhang，在这个时间和精力显得如此珍贵的年代，每天来回答我们的问题，本身就需要忍耐力和恒心：）我经常光顾张老师的网站，只是很少留言，因为翻看旧帖我已经能够得到我需要的信息，另外大家不要只上论坛，张老师网站上其他的一些东西也挺不错的。再要感谢ZYW学姐，人大的ZL学长，复旦的ZRX学长，你们给我的建议真的很实在很有用，感谢你们对我的鼓励和相信。还要感谢我的朋友们，你们给了我很大的支持，当我情绪低落而不自信的时候，是你们，站在我身边。最后，感谢爸爸妈妈，你们给了我选择的自由，并且跟我一起承担考不上的风险，始终无怨无悔，这是一种很深厚的理解和爱！
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编者按：非常感谢这位同学撰写长文，介绍自己的考研过程和经验，供大家分享。特此推荐！
