中国人民大学2006年新闻学专业课部分试题
新闻传播史部分（75分）
一、名词解释（7分每题，共21分） 1、报房《京报》（十一考研班资料） 2、中央通讯社（12月份考研班资料：国民党新闻事业体系） 3、美国宪法第一修正案（12月份考研班资料：陈力丹笔记，其强调大陆法还是海洋法体系，其对法律尤其重视！） 1791年通过宪法第一修正案，从法律上确立新闻自由：“国会不得通过建立尊奉某一宗教，或禁止宗教自由之法律；不得废止言论与出版自由；或限制人民集会、请愿、诉愿之自由。”
二、简答题（15分每题，共30分） 1、简述西欧和北美报刊发展的三个历史阶段及特征。（12月份考研班资料：陈力丹笔记） 西方报刊发展史分为三个阶段：A、封建集权制下的“官报时期”典型代表：《法国公报》（1631－1789）B、新闻自由条件下的“党报时期”典型国家：美国（1775－1872）C、“商业报刊时期”（又称自由报刊时期）典型国家：英国和美国（19世纪中叶开始）
2、西方报业走向垄断有何特征？垄断资本如何控制报刊？（陈力丹新书，报团形成的原因以及最初状况。关于如何控制可以结合传播学中的传播体制部分内容，即资本力量如何控制媒体）
三、论述题（二选一，24分）
1、试论述抗日战争时期中国共产党的报刊体系、主要报刊及其特征。2、试论新中国成立前中国广播业发展的基本历程。 新闻传播理论部分（75分）
一、名词解释（7分每题，共21分）
1、新闻体制（郭氏传播学有专门的体制一章） 2、媒介生态（经常提及报业生态，偏传媒经济） 3、组织传播（几大传播之一，主要运用于公司，郭氏书上有）
二、简答题（15分每题，共30分）
（一）、新闻真实性的特点是什么？（杨保军之书，考研班上讲过）杨保军认为新闻传播原则是： 1、事实原则（包括真实、客观、全面） 2、价值原则（包括公正、有立场） 3、方法原则（公开。及时）真实是总要求，客观、全面是实现真实的方法。1、真实是新闻存在的条件和根据（真实是新闻的生命）新闻的真实性是超越历史和阶级的，是一条普遍原则。马克思：“报刊要与人民同甘苦，共患难。人民的信赖是报刊发展的根本动力。” “新闻报道要从事实出发来描写事实，而应该从希望出发来描写事实。” 2、真实原则：新闻是什么？新闻作品的每一句话都是“事实判断句”3、真实的本质4、真实的含义 具体真实 整体真实（中国式的，理念性的要求） 5、真实的特性A、事实性的真实（不是逻辑的真实） B、过程性真实：报道过程中，传播过程的真实 C、历史真实：文本的真实：结构的简单（倒金字塔） 语境的低度（言外之意要少） 信息的封闭（信息要完整） 新闻语言的明确
（二）、简述非语言符号，语言符号的内涵，以及它们的相互关系。（2005年国内对传播学与符号学的关系研究非常火爆，国内有许多学者探讨该问题，见传媒学术网。考研班上提及。此答案郭氏书上有）
三、论述题（24分 试析当前中国新闻职业道德失范的主要原因。
人大2003年新闻史与新闻理论试题
新闻史部分
一，名词解释
1，戈公振 2。苏报案 3，封面报道（cover story）
二。简答题。
1，约翰 弥尔顿的《论出版自由》的发表背景，目的，以及它对资产阶级新闻理论的影响。
2，什么是报团？英国和美国最早出现的报团的情况。
三。论述与传播史同。即：从戊戌变法到中华人民共和国建国初期我国报刊文体的发展过程。
新闻理论部分
一名词解释
1新闻传播环境 2舆论导向 3媒介依存症
二简答题
1，谈谈培养理论的主要内容。 2，新闻传播主体选择新闻的主要标准是什么？为什么？
三，论述
1，有人说，“新闻业除了具有一般行业属性，还具有意识形态的特性”，请谈谈你对这个观点的理解。
