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2017武大冲刺讲座要点 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 0楼 发表于: 2016-12-08
— 本帖被 杀出个黎明 设置为精华(2016-12-19) —
一、整体复习:
首先,传播学重点在于《传播学教程》和《单向度》两本书,而这两本书复习也要有其侧重点。
其次,新闻学复习在于专题,对于专题,要能够用联系的观点去看专题。至于书可以有计划地放弃,转向系统复习。
再次,大学语文,可以从答题技巧出发进行复习外,还应转向作文的复习。我一直认为作文是大家最后一个阶段复习的一个侧重点。对于作文可以分为:(1)热点+历史型:如果当年有某一重要历史事件的纪念日,则有很大可能会从改历史事件出发进行考察,如2010建国六十周年有感和2012辛亥百年有感。(2)媒体+热点(出题年份一般较早,不排除在近年再一次出现):在早期的617综合知识中,作文题往往会围绕着新闻与传播也出发进行设置,如2003感受网络和2005媒体与社会/传媒与社会。(3)经历感想型:在最近纪念来,617作文题的设置往往倾向于通过设置一个宏观性的题目让学生表达自己的观点或意见。如20062007200820112014等几年的题目。(4)年度感悟题(重点):最近十年间明确从该角度出发考察的有2009/2013/2015等三年;而如果将从侧面出发进行考察的话,可以说几乎所有题目都能算是该类型题。


二、真题与答题技巧
首先是,8092016 年武大学硕方向新闻传播基础新闻学部分的论述题是:在 UGC 时代,
UGC 模式会改变新闻生产模式,还是只是一场幻象。让大家谈谈自己的看法。
(一)题干分析
这一题主要考察点在于公民新闻与新闻生产,而谈到新闻生产必然离不开新闻控制与媒介技术。因此,对于该题我们就应该从公民新闻、新闻生产、新闻控制与媒介技术等几个方面展开论述。
(二)可用理论
公民新闻;媒介赋权;新闻生产;民主参与理论;新闻控制把关人理论;知沟(不同阶级对新技术的使用,及在使用中的素养差异)
1UGC 定义与特点(对题目中出现的名词与理论的概念等展开分析是每一题必不可少的内容,否则老师将可能认为你的理论基础不扎实)
2UGC 模式对新闻生产模式的影响:从公民新闻、媒介赋权与民主参与理论等方向论述,重点应从公民新闻(这个是武大新传考研经典考点之一,肯定要仔细答啦~)出发3、新闻控制(新闻、经济、政治体制出发)、把关人理论、知沟、UGC 模式的负作用(专业化不足、主观化、媒介精英主导,公众参与不足)
4、综述,提出自己的观点,需要与之前的论述保持一致性,最好能有自己的理解(不成熟也不要担心,关键是要有想法,不能照本宣科)
在该题中,从两个方面展开对 UGC 能否改变新闻生产模式是必须的。但在分析中我们应有侧重点,如果可以和武大老师的观点保持一致性,那么显然你的答案可以更容易的得到老师的认同。在这一题即是如此,对于 UGC与公民新闻间的关系,武大的闫岩老师在 2015 年曾发表过《公民新闻: 参与的幻象》这一论文。这样一来,如果我们在答题中是侧重于指出公民参与是一种幻象的话,或许可以拿到更好的分数。
其次,是大学语文部分。
1评析文学作品中的思想内容和艺术特色是阅读训练和语文阅读能力考查的一个重点,同时也是一个难点。评思想内容文学作品的内容,包括题材、主题、人物等。评析一部文学作品的思想内容,首先要看作家选取了什么时代的什么具体事件,作品塑造了什么样的典型形象,其文流露出作家什么样的思想感情,从而表现了一个什么样的主题。重点评析这一主题的社会意义,即对人民的教育作用。为了加深对作品思想内容的理解,还必须具备一定的历史和社会知识,了解作家的生平和思想。因为文学作品既是时代精神的写照,同时又是作家人格的表现。要正确评析作品的思想内容,必要时还应当联系作品所反映的那一时代的时代背景和作家的生平与思想。例如,剖析《百合花》的思想内容,我们可以从两个平凡朴实的人物,一个感人至深的故事引导学生思考,为什么读起来催人泪下而又耐人寻味。值得注意的是,作者在诗意的叙写中铺叙了战争的残酷,描绘了革命战士的英勇牺牲精神。让读者直面惨淡的人生,正视淋漓的鲜血,这是反映三年解放战争的一个生活小插曲,可学生却可以“借一斑而窥全豹”,深切品味出“今天的幸福生活是无数先烈用生命和鲜血换来的”这句话而发现真实含义。
2思想内容:结合作者生活背景和写作背景,从以往从作者的作品中总结出来的个人风格和思想,有条理的阐述。答艺术特点时,先指出艺术特点并说明其本来作用,再谈在文中或诗中的具体运用分析,最后说明在文中起到什么作用(达到什么效果)。
3写作特点包含有艺术特色,艺术特色只是写作特点的一部分,也就是凡是回答的艺术特色都可算作写作特点的一部分。但是在回答的时候,你可以都尽量多答一些,语文是见对给分,你写的多了而且合理的话就酌情给分,多写一点,何乐而不为?
二者都须通观全文,凭着自己的语文和语言敏感性回答。例如,艺术特色可以看作者是否用了大量的排比句增强气势,用了大量的比喻拟人,是否用了很多典故、诗词歌赋,或者通篇就是一个小故事来说明某个意思。
写作特点可以说作者采用了倒叙手法,三段论,也可以把他的艺术特色写上去啊。同时要结合作者来看,可以说他这篇文章风格沉郁,文字优美;或者文字平淡,朴实无华;字字珠玑,回味无穷。
你可以瞎掰嘛。好的文章总是有一些共同点的,多看看参考答案,寻找相似点,自己也弄个回答问题的模板出来。像上面我自己写的东西,就是我个人的模板啦。多积累,多总结,要灵活。
概念辨析:语言特色
          写作特色
          艺术特色
          表现手法
这些有什么区别?
语言特色也就是语言风格特点,应该说不同的文体有不同的特色,记叙文、说明文、议论文各有特色,不同的作家也各有自己的语言风格。
写作特色是一篇文章中有着区别于其他文章独特的文字组织结构,句式和生动的细节描写,用词讲究,准确而得体,洗练的字词,新意另局格调,从不同的角度体现了一篇文章特色。我们有了自己的写作特色,文章就会更加别具一格、更加吸引人、也更加有感染力。
艺术特色也称“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中,有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。
4古诗鉴赏一般包括四个方面:一是题目,二是作者的有关情况(尤其是和作品关系密切的情况),三是浏览诗词时引发的联想,这些诗词很可能对深入理解诗词有推动作用,四是作者的写作风格。从这四个方面来赏析一首诗歌才能全面的了解这首诗,单单从语言方面来鉴赏是不够的。
写作特点与手法有哪些?
夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等

一、热点理论与事件解读
媒介事件——九三阅兵
新闻娱乐化——明星出轨
环境传播新闻框架——武汉暴雨


二、专硕业务——新闻评论与评析
简谈对于评论论点选取和细节写作的一些要求,主要是逻辑要求。
评析1结构(标题,导语,背景,主题,结尾)2特点(新快短实)3语言
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只看该作者 1楼 发表于: 2016-12-09
棒棒哒!!!
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只看该作者 2楼 发表于: 2016-12-09
太棒啦
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只看该作者 3楼 发表于: 2016-12-23
回 柚子 的帖子
柚子:棒棒哒!!! (2016-12-09 09:17) 

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回 lxx0818 的帖子
lxx0818:太棒啦
 (2016-12-09 11:10) 

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