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资料名称: 新闻传播学教育现状与问题
提交者: naikan123
资料介绍: 新闻传播学教育现状与问题
改进传播学课程。现在的传播学课程,基本变成了大众传播学。要把人际传播、组织传播、大众传播、跨文化传播的内容同等看待,分布均匀。“新闻传播”作为一种较为重要传播内容的形态来讲,它与大众传播有所区别。现在大众传播的内容越来越广泛,新闻传播仅是大众传播的内容之一,非大众传播渠道也有新闻的传播。
在信息社会,只讲大众传播,远远不能说明和认识社会信息的传播特征。

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