感受高三（命题作文）
高一时，高考是遥远的。高二时，我们对着高考隔岸观火。然而当酷热的暑假一结束，高三却不顾一切地向我们扑来！
一不小心就成为了高三的学生。也许有人还在怀念高一时的雄心壮志;也有人还在埋怨高二时的碌碌无为。但时间已不容许我们怀念，高三已经来到！高考这个战场已在不远处等着我们！<
有不少同学在报怨高考制度的不合理和这样那样的弊端。但谁叫我们“生不逢时”呢？高考的新一轮改革轮不到我们，而之前的高考制度又不适合我们。我们就好像被夹在夹缝中，被人们所“抛弃”和“遗忘”。
我常在想：我们这一代人生活在这个时代到底得到了哪些好处呢？那些出生在六、七十年代或比这更早的人们至少可以享受到美好的自然环境。而比我们晚出生的人们虽然可能享受不到较高的生活质量(美好的自然环境)，但仍可享受到高科技带来的生活便利(至少他们可以享受到更合理的高考制度的惠顾)。而我们呢？既被日益恶化的自然环境所折磨着(连走在路上都要被汽车尾气给喷一脸)，又享受不到很高的科技带来的便利。而面对高考，我们又处于那种所谓的“青黄不接”的过渡状态。所以我们难免会发出“时不我待”和“哀吾生之须臾，渺沧海之一粟”之类的感叹。
感叹归感叹，既然我们已被“抛弃”，为何不努力使自己脱离这个让自己“半死不生”的夹缝呢？我们唯一可以做的是面对现实，努力拼搏！也许中国现在的教育、高考制度有种种不合理。但不可否认的是我们在高三高密度的一轮又一轮的复习的轰炸下，也是能够擦出知识的火花的。虽然我们的个性可能受到束缚，创新可能受到抑制，思维也可能受到规范。但我们至少可以了解各科的常规基础知识。不管以后我们是走入大学或是进入社会，这些知识也是必须的吧？其实，高中教会我们的就是这些常规知识和基本学习方法。虽然这样扭曲了我们的身心健康，但如果你是一个有思想、有主见、有个性的人，一定可以在进入大学或社会以后通过丰富自己的学习、工作、生活来使自己恢复成为一个真正的“德、智、体”的人才！
所以我们与其怨天尤人，倒不如乐观地看待高三，就当是做一次丰富自己知识的“淘金之旅”。当然这个过程无疑是艰辛的。有的同学可能是学了又忘，忘了又学。但要明白：任何人都逃不开知识的遗忘规律。你能做的是：在发现自己学过的知识有所遗忘的时候，不要灰心，而要平静看待，做个有心人，多复习巩固。这样经过一轮轮的反复复习之后，我们就可以记住大部分知识点，甚至达到有些题目一看就知道用什么方法解决。因为高三复习到最后，其实就是要你对一些基本题目来一个“不加思索”和“脱口而出”。
以上这些论述，是我结合个人学习遭遇以及中考等多年来的感慨心得所总结出来的。由于我毕竟还没经历过高三，所以只好留待以后自己真正经历过以后来回味感叹了。
总之，我认为高三就应该把它当作是一种人生特别的旅途。把自己的重点暂时放在积极的，正面的观点上来。不用去发一些无谓的牢骚。因为如果你发的越多，就越可能被无情的“淘汰”！同学们，先“认命”吧！ 希望我们都能在高考后获得重生！
本文写于2005年9月
