我们的作文
谈起作文，有人滔滔不绝，有人喋喋不休，也有人会说：我从小就和作文打交道，怎么会没有资格谈作文呢？
的确，大家都可以称为“作文家”。从小学到高中，作文不计千数。可能大家走的路也没有看过的书，作过的文多。然而，纵观这些年的作文界，到底写出了一些什么样的“巨作”呢？不是夸丽浮华就是另类十足。按部就班地写作文也就罢了，可有些人就是聪明，人倒没长大多少，可写的文章却是一副忧国忧民的派头，“成熟”的不得了。当然，这和教育体制不无关系。于是乎，各类作文大赛又如雨后春笋般纷纷涌现。我的理解是：作文大赛初衷是为了促进学生写作水平，提高学生品味，科学认识世界观，人生认知观，激发他们想象力和创造力，于是那些一味求新者亦不在少数又走向了另一个极端。所谓“变而未达，况而愈下;宿患未除，又染新疾”，各种各样的作文新秀可谓是“横空出世”，成为“万众瞩目”的焦点。理由很简单，我们的作文太“新”了。新的空洞，新的浮夸，新的无聊，新的世俗。可我们的“主办方”就是喜欢这些具有“锐意创新”的人。于是，那些新世纪的接班人，想尽一些使自己更符合“标准”。
首先，他们开始穿起新衣，从文体上，形式上开始创新：题记、后传、评论、采访等形式被他们运用地自然贴切。于是，跟风浪潮一波又一波，似乎不在作文的结尾附上几行后记，那就不是创新，就不是作文。前些日子，一些自认为“高明”的人还在“手舞足蹈”地评论现在中学生的作文都是写些陈旧的事物，都是千篇一律。殊不知，这些创新者自己又何尝不是同样的千篇一律。若干年后，按照他们的要求，是不是现在这种“写好作文”的护身符，又被视为“陈旧”，又是“千篇一律”了呢？那时，又不知有什么新文体出来了。反正我不敢恭维。
我不知现在的学生是不是真的成熟的不得了呢？永远地痛苦、绝望，永远地忧国忧民，永远地少年老成。动辄反腐败，动辄环境污染环境，动辄神舟五号或是SARS。真不敢替他们想有多累。那些不知从哪里抓来的堆砌华丽的词藻，满天飞舞的雪花似的语气，轻浮空洞的内涵。我想我是这辈子也学不会了。偶尔作了几篇自认为很差却符合“新概念”要求的作文，居然还真得到了“赏识”，真和他们“聚到”了一起。还是滑下来吧！我还是作一些喜欢不被左右，精心创作的不被世俗化的文章吧。自己的心血自己欣赏吧！让那些“老套”“陈旧”“语言不够优美”的理由不在周围萦绕。
有时，我真替那些写真情实感，语言不够符合“标准”的同志可惜。至少还有这些同志坚守作文的“最后一道防线”，至少还不会让作文成为“周作人”笔下把玩的器具，成为空洞华丽词藻的载体。那些“满纸云烟，气势赫赫”，读来“一气呵成”，“优美无比”却不知所以然的文章，我想我是不会再写的。我只想写自己的文章，自己的感情，自己的思想，不被这些永远赶不上的潮流所湮没，让自己一颗平常心，永远在这纷扰的世界中矗立不倒！
本文写于2005年11月末
