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暨大在读研究生回答:提出你想问的问题,阶段性问题汇总回答! [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 0楼 发表于: 2012-09-25
— 本帖被 杀出个黎明 执行取消置顶操作(2015-07-26) —
楼主是暨大研一的传播学学生,考过两次暨大,对暨大考研过程中的一些问题还是比较了解的。看到暨大的筒子们不是很活跃,所以开这一个讨论帖,给考生们集中解答一些问题。对提问比较集中的问题,我会单独开帖子详细的分析解答。暨大的孩子们,还等什么啊,赶紧提问吧!
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只看该作者 1楼 发表于: 2012-09-26
哈哈,沙发我的~~~~

想问下卡夫哥,这个阶段复习,除了必要的背诵,有如中新史,外新史,新闻理论,传播理论等,总感觉如果考试,只是这样干巴巴的背书本上的知识,会不会让老师觉得你没有做研究的潜力?~~~

可以分出时间去涉猎跟多书籍吗?例如:李普曼的《公众舆论》,哈贝马斯的《公共领域》,麦克卢汉的《理解媒介》。。。

当然细看是不太可能了。。。。
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只看该作者 2楼 发表于: 2012-09-26
还有,我每次背业务的书时,总感觉不会考那么细啊。。。。评论是不是会写就行了呢?还有广播电视新闻以及网络新闻传播学。。。。
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只看该作者 3楼 发表于: 2012-09-26
回 看得最远 的帖子
看得最远:哈哈,沙发我的~~~~
想问下卡夫哥,这个阶段复习,除了必要的背诵,有如中新史,外新史,新闻理论,传播理论等,总感觉如果考试,只是这样干巴巴的背书本上的知识,会不会让老师觉得你没有做研究的潜力?~~~
可以分出时间去涉猎跟多书籍吗?例如:李普曼的《公众舆论》,哈贝马 .. (2012-09-26 10:35) 

现在比较关键的一点就是,经过暑假和这个月的复习,其实很多考生对于大部分知识至少能够眼熟了,但是还是不能很细致的理解或者背诵,这就需要真题来引导复习,通过做题,把知识带回书本中,无形中对知识的理解会更细致透彻。当然平时的背诵是必须的,可以找一些技巧,比如提出要点,背诵重点要点即可,不需要大段文字全部背诵。
还有就是你所说的,做研究的潜力,这个体现在你对考题的把握分析之中。在夯实基础之上,要培养综合运用知识的能力,就是将你所学的传播学、新闻学知识具体去分析一些问题,解释一些现象,这需要平时不但多背,还要多想,多联系。
最后一个,那些书是需要看的,但不是像参考书那样细致的看,简单涉猎即可,掌握重要的知识点,比如麦克卢汉除了地球村、媒介三论等,还有他的老师因尼斯说的媒介的偏向性等等,这些只要掌握重点就可以了。
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只看该作者 4楼 发表于: 2012-09-26
回 看得最远 的帖子
看得最远:还有,我每次背业务的书时,总感觉不会考那么细啊。。。。评论是不是会写就行了呢?还有广播电视新闻以及网络新闻传播学。。。。 (2012-09-26 10:39) 

业务也是150分啊,不能掉以轻心,我就是业务不是很好的类型。。。前车之鉴。。。业务花的时间相对可以少一点点,但绝对不能放松。评论会写但要写的好也很难,特别是考试中时间很短就要审题立意布局,还是很考查能力的,平时要多写。广电现在不是重点,但基础知识点要知道,网络传播很重要,书本上的知识要能提炼并且运用。
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只看该作者 5楼 发表于: 2012-09-26
嗯嗯。。。。谢谢卡夫哥。。。。受益匪浅呢。。。。。感激不尽~~~~
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只看该作者 6楼 发表于: 2012-09-26
回 卡夫不卡了 的帖子
卡夫不卡了:业务也是150分啊,不能掉以轻心,我就是业务不是很好的类型。。。前车之鉴。。。业务花的时间相对可以少一点点,但绝对不能放松。评论会写但要写的好也很难,特别是考试中时间很短就要审题立意布局,还是很考查能力的,平时要多写。广电现在不是重点,但基础知识点要知道,网络传 .. (2012-09-26 11:31) 

谢谢谢谢~~~~~
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只看该作者 7楼 发表于: 2012-09-26
回 卡夫不卡了 的帖子
卡夫不卡了:业务也是150分啊,不能掉以轻心,我就是业务不是很好的类型。。。前车之鉴。。。业务花的时间相对可以少一点点,但绝对不能放松。评论会写但要写的好也很难,特别是考试中时间很短就要审题立意布局,还是很考查能力的,平时要多写。广电现在不是重点,但基础知识点要知道,网络传 .. (2012-09-26 11:31) 

恩恩,网络新闻传播学,还要好好看看呢~~~幸亏你提醒~~~
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只看该作者 8楼 发表于: 2012-09-27
现在还解答么。我发现在复习过程中,理论好不容易背会了,但是具体事例分析的时候 搞不懂事例该用什么理论分析,并且怎么在回答中把理论和示例融合在一起?
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只看该作者 9楼 发表于: 2012-09-27
回 夏瑶 的帖子
夏瑶:现在还解答么。我发现在复习过程中,理论好不容易背会了,但是具体事例分析的时候 搞不懂事例该用什么理论分析,并且怎么在回答中把理论和示例融合在一起? (2012-09-27 23:45) 

两个方面吧。一个是理论知识本身,背是背了,能不能很透彻的理解是一个问题。很多学新传的朋友都会觉得因为学了这些知识而对媒介等事物认知的角度和高度不一样了,这就是因为所学的知识理论内化为自身的综合素质。举个例子,很重要的沉默的螺旋理论,如果光背这个理论的作者,提出背景,年代,要点,影响等,那只是死知识,没有在你脑子里活起来。你需要考虑现实生活中哪些现象,最好是你身边的事情,符合这个理论的动态发展?螺旋在形成初期是什么样的?中间过程是什么样的?可以由一个具象的事务去感知抽象的描述。另外理论中提到,中坚力量(hardcore)这些人往往不容易收到群体压力的影响,为什么呢?有什么身边的朋友是这样的?他们是怎么样的一种性格?这样多和实际联想,可以更透彻的把握这个理论。
第二个是对媒介,对各种传媒热点的解读。这个可以多看报纸,时评等,看看专家是如何解读这类事件的,他们的解读视角可能会高屋建瓴,对我们初学者来说有点高深,但是我们在此过程中也学习了这种解读的习惯过程。时间长了,自然有一种职业敏感。在考场,在平时做题的过程中,就是要学会审题。有很多同学试卷写了不少字,但是往往答不到要点;或者写着写着发现自己偏题了,怎么办?这就是因为没有把握好审题这一关。题干给你的信息没有多余的,所以要仔细审视。我建议是细分法,就是将题干分成几个部分,搞清楚各部分之间的关系。关于如何答题是个大学问,见仁见智。这里就不作深入讨论了。重点是要学会审题。
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杀出个黎明 积分 +10 中中辛苦了,很负责任的斑竹! 2012-09-28
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