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各位学长学姐帮忙修改一下论述题练习呗,希望指点如何改进~~ [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 0楼 发表于: 2016-11-30

你认为人们之间的知沟是日渐消弭还是日渐加深,谈谈你的看法。
知沟即知识鸿沟,是指社会群体之间由于社会经济地位差距,引起的获得信息和知识量的差距。现在社会,虽然大众传播媒介得到广泛普及,新媒介技术也得到了空前发展,传播的信息迅猛增加,但社会各阶层和群体之间的知识鸿沟却并未消弭而是日渐加深。造成这种现象的主要原因以下几个方面:
1)社会经济地位的高低即贫富差距。由于现在市场经济的发展,社会经济出现不均等现象,产生了贫富差距,进而造成了人们在接触和利用媒介的机会上存在不平等。尽管大众传播媒介的普及率已经非常高,但是接触和利用的最多的还是经济富裕的群体,这就造成了大众传播媒介传播的信息越多,富裕群体获得的信息就越多,导致群体之间的知沟也越来越大。
2)新媒介技术的发展。新媒介技术带来了信息量的海量增加,但由于社会成员之间媒介资源的接触可能性不同,那些更容易接触到新媒介的社会群体更容易通过新传播技术获得更多的信息。同时,新媒介技术层出不穷,更新换代周期越来越短,其趋势更可能是“老沟”未能填平,而 “新沟”又不断出现。
3)信息的迅猛增加。随着大数据时代的到来,云技术的发展,信息已呈爆炸式递增。随着人们接触信息量的增加,由于不同社会群体处理信息的能力不同,那些处理能力和分析能力强的群体更容易获取有价值的信息,这样就造成了他们知识的差距,进而影响到今后的事业,出现两极分化,形“成信息沟”。
面对社会各阶层和群体之间的知沟日渐加深,出现的种种社会问题,这就需要我们提出一些缩小或改善这种差距的对策。
首先,平衡区域发展减小贫富差距。发达地区带动落后地区,富裕地区提供资金和技术援助贫困地区,先富带动后富,实现社会均衡发展,减小贫富差距,努力促成信息接收机会和条件的平等。
其次,支持平民技术研发。信息技术的平民化有助于实现社会各阶层接触信息的条件均等,缩小数字差距。例如,免费接入互联网、低价提供电脑等电子设备,支持家电下乡,给予政策铺贴,切实提高人们接触媒介的可能性。
最后,增加教育投入,提高人们的媒介素养。加大贫困地区教育资金投入,实现接受教育的机会均等,提高贫困地区的文化知识水平,进而提升人们在信息时代对信息处理和传播的能力。这样不仅培养了人们利用信息的能力,减小知沟,而且也能提升国民整体素质,树立良好的国家形象。
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只看该作者 1楼 发表于: 2016-11-30
建议看下传播学教程知沟一章还有国际传播,对答题会有好处,另外答题中不要提均等,会被扣分的,平等为佳
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只看该作者 2楼 发表于: 2016-12-01
先说一下优点,答题层次还是比较清楚的,开头先解释知识沟、然后提出自己的观点,其次解释原因、最后说明对策。说明你的逻辑很清晰。

然后我再提一下小建议哈,当然也不一定都有道理。
首先,你的语言还需要再规范。比如楼上同行版主指出的“均等”与“平等”。第一段里的“现在社会”改成“现代社会”是不是会好一点?其他的就不再列举了,有些词用的不错,但是不够学术和规范,这一点需要注意。
其次,理论部分解释太少,建议增加第一段的篇幅,把知识沟解释的更有层次一些,这样对你下面的展开也有利。
最后,这个论述啊,我的想法是退一步进两步。什么意思呢?观点要鲜明,是就是、不是就不是。但是观点的论证不能过于绝对。就这道题来说,你认同知识沟日渐加深,但是要先肯定网络社会在缩小知识沟方面做出的贡献。这就叫做退一步,这部分的论证要简洁,但是还需明显,可单独成段。然后话锋一转,再亮明你的观点,条分缕析,这样更有说服力。
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