四川大学新闻传播参考书自学感受与建议——《传播学理论与实务》
以下内容都是我在去年考研时对这本书的认识，希望能给大家参考。也希望大家也都讨论讨论，写出你的看法。本人才疏学浅，写得也仓促，有不正确的地方，还请大家多多指正和谅解。
川大的《传播学理论与实务》一书在考研的复习中是非常重要的。一是因为它在考试中占了很大比重，二是我们需要用当中的理论来分析传播学中的问题以应付考试。因此学好这本书是至关重要的！
第一章“导论”主要让我们大概了解传播学，比如：什么叫传播学、它的研究内容、传播层次（也就是类型）、研究方式、基础理论、经典研究模式和传播学的创始人。这一章就是一些入门的知识，并且知识点几乎每年都会涉及，同学们应该重视，弄清当中的基本概念。在这一章中“经典传播理论的类型”一节是比较难的，其实也就是当前传播学研究中用到的几个基本分析理论。
第二章讲的是研究方法，基本理解即可。因为在考试中让你就某个问题做出研究的可能性不大，所以本章不用精看。具体的研究方法会在研究生阶段学习。
第三章讲的主要是系统理论，这一章主要教我们一种看问题和分析问题的方法。我们需要知道系统理论中的各个部分和特征，要对各个概念有一个大概的了解。这一章开篇第一段话就把系统、控制和信息的关系说得很清楚。我觉得这一章很有用，它教会了我们一种看问题的方法：“看得宽、看得远，把问题放在一个整体的大环境中来分析，分析它与其他部分的关系”。就考试来说，我们要学会用系统的观念来分析问题，只要把这几个概念和关系弄明白就好了，
第四章是很特别的一章，它为我们阐释了传播的社会功能的研究来源（对社会学中结构功能分析研究的讲解），为我们讲述了经典的“三功能说”、“四功能说”、“拟态环境”等。并且我看了很多年的考试题都涉及了这一章，因此大家要好好看看。
接下来的几章，李苓老师按照拉斯韦尔的“5w”模式来进行章节排列。
第五章的控制研究，实质上是研究传播者。信息传播者在传播信息时会对所传信息加以筛选控制，同时这个过程并不是随心所欲的，而是要受到来自外界各方面因素的控制。我们要知道外界力量的影响。在这一章，我们要对历史上出现的相关控制体系有所了解。另外，这一章要了解一位批判学派的代表人物“阿特休尔”及其著作，我个人觉得把书中对他所述内容基本掌握就好。
第六章是对传播内容的研究，因为它涉及到“符号”的问题，对初学者来说会比较难。不过这一章在考试中出现的次数不多，所以大家初步了解就是。
第七章：媒介研究，这一章也是很重要的，特别是“大众媒介的概念”和“麦克卢汉的理论假说”。麦克卢汉是一个有有独特思想的人——从他对媒介的独特看法我们就可以看出这一点。这一章的学习，我们应该注意的是认识媒介的特性，比如广播、电视、报纸的特性，虽然书上没有细讲，但是我们要收集这方面的知识。还有一点就是要注意理论的原生性，如果要问到麦克卢汉的理论时，我们应该非常清楚他最初的观点，而不是经后人修正的观点。
接下来的两章是受众研究，需要特别注意！我们要知道受众的概念及其分类、分类的多种方法。我们要清楚的认识这些分类，比如怎么分的？理论依据等。在这当中重要的使用与满足假说。大家要把这个理论弄明白！
之后的两章是效果研究，由于传媒界比较功利，很多时候都以传播效果来衡量，所以对传播的效果研究很重视，我们要理解“效果研究”从起源到今天经历了哪些主要阶段、各阶段的代表假说和代表人物、以及他们验证自己的观点的方式。大家可以按照时间顺序画一个表，来帮助自己理解和识记。后一章主要是叙述强大效果论的几个代表假说、议程设置、知识沟和沉默的螺旋。这几个假说要对其主要观点、提出人物、提出背景和相关观点非常重视，有相对的反命题的还要注意其反命题的内容。
不用说，这后面的四章都是很重要的。
至于后面的一些章节，大家可以在闲的时候大致了解，不用深入。
对于理论一书，我想说，我们不能只看一本书。也就是说我们在看不懂的时候要看看其他书是怎么说的，吸收一些其他人的观点，这样是对自己知识的补充，也开阔了自己的专业视野。
不管怎么说，人与人不同，每个人都有自己的想法和观念，大家要找好自己的学习方法，优化自己的学习策略，才能提高学习效率！有什么问题和想法，可以到传媒人论坛（
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只要用心去做，胜利会向你靠近的！
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