坦率说吧，听到楼主问这个问题觉得很无奈！
“可事实是其实我都不太知道新闻传播到底意味着什么~ 能不能有人给我说说这方面的~？ 比如要具备的技能啊或是努力的方向什么的~”
其实从现实来说，这不过是一份职业，你以后可能当个都市报的记者，也有可能当个文案，再或者网络编辑，或者干脆直接帮人拉广告！而在学习的时候，其实主要还是看你的兴趣。
有时候大家都是“觉得很喜欢”某个某个专业，事实上本人是不适合的，或者说干别的行当会比这个行当干得出色。
做新闻传播这一行，我觉得人得比较聪明吧，可以理解为活跃并且有逻辑，先以你以后走学术这条路，或者就研究生学习为例吧：课堂上那些所谓针对某个热点的讨论其实意义不大的、散漫、牢骚。
因为想走一条研究的路，必须懂得如何去构建自己的研究方向，以及这个研究方向的理论系统——这和讨论热点就完全不一样了。以我本人的体会而言，现在的新闻传播的培养机制其实和让你“自生自灭”差不多，如果做实证量化研究——很多一直读文科上来的同学几乎无法入门和上手、基本上就回避这个基本的研究方法；做质化定性分析的——基本上没有人有一个深厚的理论基础：文化研究、政治经济学研究、文化人类学研究、或者其他的研究理论基础。
举个最简单的例子，如果你以后的研究方向为传播理论，而又具体在媒介研究上，那起码要对媒介分析的各个流派、理论渊源、流变的原因、社会背景等等都相当的熟悉并有自己的理解——而所有的这些，如果你是跨专业，那么几乎就得完全靠你自己在研究生的学习中去学习、补充。范而不专，这个是读研究生最恼火的问题了。
如果学新闻，想在研究生阶段得到业务上的系统训练是不可能的：采访、写作只有去采编一线才能学到实用的，因为研究生老师都倾向于研究生阶段重在理论而不是实务的训练。所以，如果没有很好的基础和领悟能力，那么很可能研究生毕业后，写一条消息、独立完成一个报道都不一定熟练。而且新闻的理论和时务的确差远了，所谓新闻无学就是这个意思。上过一堂采写课，老师发了一个话剧的演出宣传海报，让学生根据这个写一个采访提纲。——坦率说吧，实际的工作中，这种新闻几乎就没有新闻价值，即便有也不大，采访提纲之类事是忽略不计的，写个消息大概100字内就搞定了。而课堂上的所谓采访提纲锻炼真的是无用功，因为研究生老师和实际的新闻从业人员基本的新闻价值判断、拥有的资源完全不一样。
做策划吧，如果连你策划的行业都不了解，更谈不上什么成就，还是得从头学起。
所以，以后从事新闻传播的相关行业，你必须是一个适应能力很强的人：体力、脑力都是！
就考研而言，你要准备的就是认真的看看传播和新闻的理论、领会！
